Nombre: auto rana buque yegua

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(1)

Nombre:

(2)

Jan Z. Olsen, OTR

8001 MacArthur Blvd Cabin John, MD 20818

301.263.2700 www.hwtears.com

Autora e ilustradora: Jan Z. Olsen, OTR Autor de traducción en español: Sergio Martínez

Asesora de HWT: Emily F. Knapton, OTR/L

Diseñadoras gráficas de HWT: Julie Koborg y Leah Connor

Copyright © 2009 Handwriting Without Tears

®

Tercera Edición ISBN: 978-1-934825-07-5 123456789Kirby111009

El contenido de este libro consumible está protegido por las leyes de los derechos del autor de EE.UU. Si un libro ha sido adquirido para un niño, la autora y Handwriting Without Tears, dan permiso para copiar páginas para que ese niño pueda practicar y hacer tarea adicional. Las páginas

(3)

Mi Libro de Escribir Imprenta

(4)

Aa Bb Cc Chch Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Ll

ll Mm

ÍNDICE

Para comenzar

Carta a los alumnos ... 1

Índice ...2 - 3 Mayúsculas, Minúsculas y Números ... 4

Aprende y Verifica ... 5

Colocación del Papel y Manejo del Lápiz ... 6

Usemos el Lápiz ... 7

Mayúsculas

Mayúsculas de Brinco de Rana

F E D P B R N M

...8 - 9 Mayúsculas que empiezan en la esquina

H K L U V W X Y Z

... 10

Mayúsculas desde el centro

C O Q G S A I T J

... 11

Revisión de las mayúsculas ... 12

Letras minúsculas

Igual que mayúsculas y

l ll t z

c

+

o

... 14 - 15

s

+ actividad ... 16 - 17

v

+

w

... 18 - 19

l

+

ll

+ actividad ... 20 - 21

t

+ palabras ... 22 - 23

z

+ palabras ... 24 - 25 Letras de c Mágica

a

+ palabras ... 26 - 27

d

+ oraciones ... 28 - 29

g

+ palabras ... 30 - 31 actividades ... 32 - 33 Más vocales

u

+ palabras ... 34 - 35

i

+ oraciones ... 36 - 37

e

+ palabras ... 38 - 39 actividades ... 40 - 41 Grupo de Transición

k

+ palabras ... 42 - 43 26 62 14 58 28 38 64 30 58 36 46 42 20 20 56

(5)

Mi Libro de Escribir Imprenta

© 2009 Handwriting Without Tears®

3

Nn Ññ Oo Pp Qq Rr Ss Tt U u Vv Ww Xx Yy Zz

Letras Zambullidoras

p

+ oraciones ... 50 - 51

r

+ palabras ... 52 - 53

n

+

ñ

+ oraciones ... 54 - 55

m

+ palabras ... 56 - 57

h

+

ch

+ oraciones ... 58 - 59 actividades ... 60 - 61

b

+ palabras ... 62 - 63 Último Grupo

f

+ oraciones ... 64 - 65

q

+ palabras ... 66 - 67 actividades ... 68 - 69

x

+ oraciones ... 70 - 71

actividades ... 72 - 80

Números

Aprende los Números ...81

1,2,3, 4, 5,6 ... 82 - 87

7+ actividad ... 88 - 89 8,9,10 + práctica ... 90 - 93

Verificación Final

...94

Clave de Las Páginas con Actividades

Palabras – Plural, Agregar “s ...17

Letras – Misterio de las letras de c Mágica ...32

Letras – Tamaño y Ubicación ...33

Palabras – Rimas ...40

Oraciones – Puntuación ...41

Generalización de Líneas... 48 - 49 Poema – Aprendo Rimas ...60

Párrafo – Agua ...61

Poema – Lobo Feroz ...68

Palabras – Deletreo Divertido con la c Mágica ..69

Párrafo – Huesos...72 Párrafos – Corazas ...73 Palabras – Compuestas...74 Oraciones – Dibugato ...75 Oraciones – Preposiciones ...76 Párrafo – Insectos ...77

Palabras del Latín...78

Mayúsculas – Sobre Mí ...79

Letra – Palabras Cortas ...80

Palabras de Números ...89 54 54 15 50 66 52 16 22 34 18 19 70 44 24

(6)

Mayúsculas, Números y Minúsculas

a b c ch d e f g h i

j k l ll m n ñ o p q

s t u v w x y z

A b

C C

d

e

f

g h i

j k l l l m n Ñ o p

q

s t u v w x y z

1

2 3

4 5

6

8

9 0

1

h

r

r

(7)

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5

Leo iba solo

.

Aprende y verifica

Verifica la letra

Maestros: Ayuden a los niños a su letra de tener correctos Comienzo, Pasos y Chocar Líneas.

Verifica la palabra

Maestros: Ayuden a los niños a su palabra de tener correctos Tamaño, Colocación y Proximidad.

Verifica la oración

Maestros: Ayuden a los niños a su oración de tener correctos las Mayúsculas, Espaciamiento y Puntuación. 1. Comienza con una mayúscula. 2. Pon espacio entre las palabras. 3. Usa

.

al final

? y

1. Haz letras de tamaño correcto.

2. Coloca correctamente las letras altas, cortas y las descendentes.

1. Comienza correctamente. 2. Haz cada paso. 3. Choca las líneas.

ley

a

a

Aprende letras, palabras, oraciones, y cómo verificarlas.

Cuando aparezca este cuadrado , es tiempo de verificar tu trabajo.

Corta Descendente

l

e y

Alta

3. Pon las letras cerca.

?

c Mágica

choca

sube como un baja

(8)

Colocación del Papel y Mane

jo del Lápiz

Coloca la esquina Izquierda más arriba. Coloca la esquina Derecha más arriba.

ALUMNOS ZURDOS

ALUMNOS DIESTROS

La goma de borrar apunta

al hombro Izquierdo Empuñadura común: Sujeta el lápiz con

Dedo Pulgar + Dedo Índice

El lápiz descansa sobre el dedo del medio

La goma de borrar apunta al hombro Derecho

(9)

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7

Usemos el Lápiz

Ponle más patas Agrega púas al erizo

Ponle melena al león

Garabatea sobre puntos Haz brillar a las estrellas

Rellena los balones

Termina la caparazón

Añade rayos Haz llover

(10)

MAYÚSCULAS QUE BRINCAN COMO UNA RANA

F E D P B R N M son las letras mayúsculas de Brinco de Rana.

Línea pequeña

Línea grande

Esquina de partida

Las Mayúsculas de Brinco de Rana empiezan sobre el punto que hay en la “esquina de partida.” Haz una “línea grande” hacia abajo.

Haz un Brinco de Rana de vuelta a la “esquina de partida.” Ahora estás listo para terminar la letra.

¡Brinca!

F

(11)

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9

f

e

d

p

b

r

n

m

Empieza en la esquina de partida. Haz una línea grande hacia abajo. Haz un Brinco de Rana de vuelta a la esquina de partida y termina la letra.

¡JUEGO MISTERIOSO CON MAYÚSCULAS QUE BRINCAN COMO UNA RANA!

Empieza en la esquina de partida. Haz una línea grande recta hacia abajo. Haz un Brinco de Rana de vuelta a la esquina de partida.

Espera hasta que tu maestro te diga cual Mayúscula de Brinco de Rana debes hacer.

MAYÚSCULAS QUE BRINCAN COMO UNA RANA

d

p

b

r

n m

(12)

MAYÚSCULAS QUE EMPIEZAN EN LA ESQUINA DE PARTIDA

H K L U V W X Y Z son las letras mayúsculas que empiezan en la esquina.

Empieza en la esquina de partida.

Haz una línea grande hacia abajo. Termina la letra.

h k l

u v w x y

z

h k l

u v w x y

z

H K l

u v w x y

z

Empieza en el punto. Copia. Empieza en el punto. Copia.

(13)

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11

MAYÚSCULAS DESDE EL CENTRO

Empieza con una C Mágica. Copia.

C

o q g

A i t

j

C

o q g

A i t

j

G

A i

t j

C

o q

s

s

s

¡Soy el conejo de la C Mágica!

C O Q G S A I T J son las letras mayúsculas desde el centro.

Empieza en el punto. Copia.

Empieza arriba en el centro. Copia.

(14)

Ñ

l l

C h

u v

w

x y

z

k l

s t

A b

C

d

e

f

g h i

j

m n

o p

REVISIÓN DE LAS MAYÚSCULAS

Empieza en el punto. Copia las mayúsculas.

A

(15)

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13

PRÁCTICA CON NÚMEROS

2 3 4 5

1

6

9 10

2 3 4 5

1

6

9 10

Usa estos bloques grises para demostración o práctica.

Empieza en el punto. Copia los números.

Empieza en el punto. Copia los números.

8

8

(16)

Empieza en el punto. Copia

c

.

c c c c c

C

C

es de cocodrilo.

c Mágica

Escribe y verifica

c

(17)

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15

o  o  o

o

O

es de oso.

continúa

para

c Mágica

(18)

c Mágica

Pequeña

S s s s s s

S

es de sombrilla.

dobla hacia aba

jo

curva pequeña

al revés

c Mágica pequeña

(19)

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17

s

gato

oso

perro

leño

libro

pie

fruta

abeja

auto

taza

AGREGAR

s

Empieza en el punto. Agrega

s

para que sea palabra plural.

llave

barco

(20)

V v v v v v

V

es de vaca.

resbala hacia aba

jo

sube

(21)

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19

w w w w w

w

W

es de waffle.

aba

jo y arriba

aba

jo y arriba

(22)

¡Empieza desde arriba! Y baja.

l l l l l l

L

es de luna.

L

l

es de llave.

ba

ja

choca la línea

Empieza en el punto. Copia

l

y

l l.

Escribe y verifica

l

ba

ja baja

choca la línea

(23)

Verifica la oración

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21

L L LL

l l l l

El oso Rollo lo volc.

Polo lo coloc solo.

Copia la

L

y

LL

mayúsculas. Copia la

l

y

l l

minúsculas. Copia las oraciones.

(24)

t t t t t

¡Empieza desde arriba! Y baja.

T

T

es de

trucha.

cruza

ba

ja

choca la línea

Mano izquierda Mano derecha

Empieza en el punto. Copia

t

. Escribe y verifica

t

(25)

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23

Copia las palabras.

tacos

Copia la

T

mayúscula. Copia la

t

minúscula.

solt

tost

solt

tost

costo

costo

Maestros: Ayuden a los niños a su letra de tener correctos Comienzo, Pasos y Chocar Líneas.

Verifica costo

t t t

T

T

T

voto

voto

(26)

z

z

z z z z

Z

es de zorro.

resbala

cruza

cruza

(27)

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25

Z Z Z z z z

Copia la

Z

mayúscula. Copia la

z

minúscula.

zoclo

zoo

zoco

zoclo

zoo

zoco

voz

voz

coz

coz

pizza

Verifica coz

(28)

c Mágica

choca

sube como un

ba

ja

choca

a  a  a

A

A

es de atún.

(29)

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27

a

a



A A 

Copia la

A

y



mayúscula. Copia la

a

y



minúscula.

cosa

all

vaca

taza

saco

cosa

all

taza

saco

vaca

vaca

Copia las palabras.

(30)

d d d d d d

D

es de dinosaurio.

c Mágica

sube como un

sube

más alto

ba

ja

choca

(31)

Verifica la oración

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29

D D D

d

d d

Waldo da dos dados.

Ada da dos sodas.

Copia la

D

mayúscula.

Copia la

d

minúscula. Copia las oraciones.

(32)

g

g g g g g

G

es de ganso.

c Mágica

sube como un

vuelve

aba

jo

dobla

choca

(33)

Mi Libro de Escribir Imprenta

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31

Copia las palabras.

G G G

Copia la

G

mayúscula. Copia la

g

minúscula.

g

g

g

goza

galgo

gato

saga

lago

lago

saga

gato

galgo

goza

gato

Verifica lago

(34)

Convierte

c

en

a

_

d

_

g

_

o

.

MISTERIO DE LAS LETRAS DE c MÁGICA

Empieza en el punto. Repasa la

c

.

No levantes tu lápiz. Espera la letra misteriosa.

(35)

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33

Palabras

Tamaño y Ubicación de Letras

Escribe

gota

vaca

gol

Toto

Ada

TAMAÑO Y UBICACIÓN

g o l

v a c a

g o t a

A d a

T o t o

Aa=

Gg= Tt=

pequeña descendiendo alta

(36)

u  u  u

u

U

es de

urraca.

ba

ja

ba

ja, pasea, sube

Empieza en el punto. Copia

u

y



. Escribe y verifica

u

¡Uy! ¡Ulra único!

(37)

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35

Copia las palabras.

U U  u

u 

Copia la

U

y



mayúscula. Copia la

u

y



minúscula.

uva

uva

agua

agua

salud

salud

azul

azul

duda duda

uvas

Verifica duda

(38)

¡Puntos—para ti!

i  i  i

I

I

es de iguana.

punto

ba

ja

(39)

Verifica la oración

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37

I I 

i i 

As volva a Hawaii.

Copia la

I

y



mayúscula.

Copia la

i

y



minúscula.

David vi las islas.

Copia las oraciones.

(40)

e

e e

E

E

es de elefante.

1

2

3

1

2

para

Empieza en el punto. Copia

e

y

. Escribe y verifica

e

empieza

batea la

pelota

(41)

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39

Copia las palabras.

E E

e

e

Copia la

E

y mayúscula. Copia la

e

y

minúscula.

ecos

llave

desde

veces

diez

diez

veces

desde

llave

ecos

llave

Verifica llave

(42)

dos - dedos

-

vela - escuela

-

ave - agave

-

silla - astilla

-

RIMAS

(43)

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41

PUNTUACIÓN

Celeste, ¿ves algo? ¡S!

Veo dos tacos deliciosos.

Copia los signos de puntuación.

Puntos

Signos de interrogación

Signos de exclamación

Copia las oraciones.

. . . .

(44)

k

k k k k

K

es de koala.

¡patea!

resbala

ba

ja

K

(45)

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43

Copia las palabras.

kg

kilo

kiwi

kika

kudu

kg

kilo

kiwi

kika

kudu

K

K K

k k k

Copia la

K

mayúscula. Copia la

k

minúscula.

kiwi

(46)

y

y y y y

Y

es de desayuno.

1

1

2

resbala

resbala

Y

(47)

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45

Verifica la oración

Y Y

Y

y

y

y

Mi yoyo se cay.

Doy kiwis a Zuly.

Copia la

Y

mayúscula.

Copia la minúscula

y

. Copia las oraciones.

(48)

J

j j j j j

J

es de

abón.

punto

ba

ja

pasea

¡Puntos para ti!

(49)

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47

Copia las palabras.

Mi Libro de Escribir Imprenta

J J J

juez

joya

juego

aj

jugo

juez

joya

juego

aj

jugo

j j j

Copia la

j

minúscula.

Copia la

J

mayúscula.

joya

(50)

koala

kayak

kayak

yegua

koala

caza

yegua

caza

kayak

yegua

koala

caza

LÍNEAS

Copia las palabras sobre la línea doble.

Copia las palabras sobre la línea triple.

(51)

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49

Jackie vi dos aves.

Alejo ve dos ovejas.

Eva vi dos gatos.

LÍNEAS

Copia las palabras sobre la línea doble.

Copia la oración sobre la línea triple.

Copia la oración sobre la línea.

(52)

p p

p p p p

P

es de payaso.

sube y nada

por encima

ba

ja

choca

(53)

Verifica la oración

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51

P P P

p

p p

Paco elije. Paco pide una

paleta. Paco la paga.

Copia la

p

minúscula.

Copia la

P

mayúscula.

(54)

r r

r r r r

R

es de rana.

ba

ja

sube y nada

por encima

(55)

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53

Copia las palabras.

rojo

rey

radio

reloj

rosa

rosa

reloj

radio

rey

rojo

r r r

R R R

Copia la

R

mayúscula. Copia la

r

minúscula.

rosa

(56)

n n

ñ n ñ n

N

es de nieve.

Empieza en el punto. Copia

n

y ñ. Escribe y verifica

n

sube y nada

por encima

ba

ja

n tiene un lomo

(57)

Verifica la oración

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55

Niki es un payaso cantor.

Corre y alegra a niños.

N N Ñ

n

n ñ

Copia la

N

y

Ñ

mayúscula.

Copia la

n

y

ñ

minúscula. Copia la oración.

(58)

Escribe y verifica

m

m m

m m m

M

es de mariposa.

Empieza en el punto. Copia

m

.

sube y ba

ja

por encima

ba

ja

empieza

con la n

(59)

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57

Copia las palabras.

M M M

maz

mam

mesa

masa

mona

mona

masa

mesa

mam

maz

m

m

m

Copia la

m

minúscula.

Copia la

M

mayúscula.

monada

(60)

h h

ch h ch

H

es de ho

ja.

sube y nada

por encima

ba

ja

ba

ja

Empieza en el punto. Copia

h

y

ch

. Escribe y verifica

h

(61)

Verifica la oración

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59

H H H

h

h

h

Lola ha hecho su pelo

Copia la

H

mayúscula. Copia la

h

minúscula.

Dibuja el pelo.

Copia las oraciones.

(62)

Aprendo Rimas

¿

Qu rima con ver?

Querer, leer, hacer.

¡Voy a aprender!

POEMA

(63)

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61

PÁRRAFO

El agua corre al

mar por ros. Olas

(64)

b b

b b b b

sube y nada

por encima

ba

ja

vuelve y

choca

B

es de búho.

B

(65)

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63

Copia las palabras.

B B B

Copia la

B

mayúscula. Copia la

b

minúscula.

b

b b

boca

baño

bola

beb

bote

boca

baño

bola

beb

bote

bebé

Verifica bote

(66)

f

Primero, curva hacia arriba. Después derecho hacia abajo.

f

f f f f

F

es de flor.

ba

ja

cruza

sube

(67)

Verifica la oración

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65

Adolfo trabaja afuera.

Fue a la fbrica.

F F F

f f f

Copia la

F

mayúscula.

Copia la

f

minúscula. Copia las oraciones.

(68)

q q

q q q q

Q

es de

ueso.

sube como un

ba

ja

choca

curva en u

c mágica

(69)

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67

Copia las palabras.

Q Q Q q

q

q

ñoqui

quema

queso

buque

equipo

equipo

buque

queso

quema

ñoqui

Copia la

q

minúscula.

Copia la

Q

mayúscula.

buque

(70)

POEMA

Uno, dos y atroz.

Dijo el cerdito veloz.

¡Adis lobo feroz!

(71)

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69

DELETREO DIVERTIDO CON LA c MÁGICA

Espera hasta que tu maestro deletree las palabras. Tú puedes hacer palabras con la c Mágica. Repasa c y espera a tu maestro.

(72)

x x

x x x x

X

es de xilófono.

1

1

2

resbala

resbala

(73)

Verifica la oración

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71

X X X

x x x

Mat exhibe el texto.

Alexa auxilia a Sixto.

Copia la

X

mayúscula.

Copia la

x

minúscula. Copia las oraciones.

Nombre:

rana

(74)

Muchos animales

tienen huesos. No se

ven. Estn adentro.

(75)

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73

Algunos animales

tienen corazas. T las

ves. Estn por afuera.

langosta cangrejo

herradura caracol tortuga

(76)

posa +

coli +

tel +

baja +

punta +

PALABRAS COMPUESTAS

Llena los espacios haciendo palabras compuestas.

=

=

=

=

=

v

p

f

m

a

(77)

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75

Yo copio. Él copia.

Yo dibujo. Él dibuja.

DIBUGATO

Copia el gato paso a paso.

(78)

El libro

La niña est

La bola est

PREPOSICIONES

El ave est

La mesa

detrás del sillón.

sobre el sillón.

en el sillón.

contra el sillón.

ba

jo el sillón.

(79)

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77

saltamontes libélula mamboretá zapatero

Los insectos vuelan,

saltan, trepan y algunos

(80)

uni

bi

tri

unicornio

bicicleta

triciclo

PALABRAS CON ORIGEN DEL LATÍN

Éstas palabras son un número en latín y parte de palabras del español. Copia la palabra.

1

3

2

(81)

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79

MAYÚSCULAS – SOBRE MÍ

Mi nombre es

Mi barrio es

Mi ciudad es

Mi pas es

Mi amigo es

Mis iniciales son

Termina las oraciones personales.

(82)

D-de, T- t , V-ve,

C - se, O- ¡oh! A- ¡ah!

I- y, S- ese ¡Guau!

LETRA Y PALABRITA

(83)

Mi Libro de Escribir Imprenta

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81

2 3 4 5

1

6

8 9 10

Con la pizarra de HWT—“Mo

jar-secar-intentar”

Profesor Alumno

MOJAR SECAR INTENTAR

Los “bloques grises” son figuras que simulan las pizarras de HWT. En las páginas que siguen, escribe números en los bloques grises. Sigue las instrucciones de tu profesor.

APRENDE LOS NÚMEROS

Números con los bloques grises

El profesor muestra la manera correcta de formar el número.

s Arruga un trocito de toalla del papel. s Seca el número unas pocas veces. s Sécalo soplando con cuidado.

s Toma un trocito de tiza. s Úsalo para escribir el número. s Moja el trocito de esponja.

s Apriétala para quitarle el agua. s Repasa el número con la esponja húmeda.

s Ahora moja el dedo índice y repasa el número otra vez.

(84)

1

1

1

1

1

1

Yo puedo escribir 1.

Yo puedo contar hasta 1.

una ballena

1 empieza en la esquina

1 de partida.

1 hace una línea grande

1 hacia abajo.

(85)

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83

2

2

2

2

2

2

Yo puedo escribir 2.

Yo puedo contar hasta 2.

1 2

1 2

1 2

dos cocodrilos

2 empieza en la esquina. 2 hace una curva grande. 2 se detiene en la esquina. 2 se va por el fondo.

(86)

Yo puedo escribir 3.

Yo puedo contar hasta 3.

3

3

3

3

3

2 3

1

1

2 3

3 empieza en la

3 esquina de partida. 3 hace una curva

3 pequeña hasta la mitad. 3 hace otra curva pequeña

3 hasta la esquina de abajo.

(87)

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85

Yo puedo escribir 4.

Yo puedo contar hasta 4.

4

4

4

4

4

3 4

2

1

1

2

3 4

4 empieza en la esquina de 4 partida.

4 hace una línea pequeña

4 bajando hasta la mitad. 4 es valiente y cruza la

4 oscuridad.

4 salta hasta lo alto y dice,

4 “¡Lo hice!”

cuatro muñecos

de nieve

(88)

Yo puedo escribir 5.

5

5

5

5

5

1

Yo puedo contar hasta 5.

4 5

3

2

1

2

3

4 5

5 empieza en la esquina

5 de partida.

5 hace una línea pequeña

5 bajando hasta la mitad.

5 Comienza a llover. 5 se da vuelta y va por

5 un paraguas.

(89)

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87

Yo puedo escribir 6.

Yo puedo contar hasta 6.

6

6

6

6

6

1 2

3

4

5 6

6 empieza en la esquina de partida. 6 es un oso pequeño. 6 baja y se enrosca en la esquina. 6 está invernando.

seis osos

(90)

1

Yo puedo escribir 7.

Yo puedo contar hasta 7.

2 3

4

5

6

7 empieza en la esquina

7 de partida y está arriba. 7 cruza por arriba.

7 dice, “Mejor me deslizo.”

(91)

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89

Uno lleva dos 2, tres

3,

cuatro 4 o cinco 5,

seis 6, siete 7. ¡Bravo!

(92)

1

Yo puedo escribir 8.

Yo puedo contar hasta 8.

8

8

8

8

8

2

3

4

5 6

8

8 es diferente.

8 no le gustan las esquinas. 8 empieza en el centro. 8 hace una S y entonces

8 dice, “Yo quiero ir a casa.”

(93)

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1 2

3

4

5 6

9

Yo puedo escribir 9.

Yo puedo escribir 9.

9

9

9

9

9

1

2

3

4

5

6

7

8

9

8

9 es muy especial. 9 tiene su propia esquina. 9 hace una curva pequeña

9 y sube hasta la esquina. 9 hace una línea grande

9 hacia abajo.

(94)

1

0

1

0

1

0

Yo puedo escribir 10.

Yo puedo contar hasta 10.

2

3

4

5 6

8

9 10

1

0

10 usa dos lugares. 1 va adelante. 0 le sigue.

0 comienza arriba. 10 está hecho.

(95)

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93

PRÁCTICA CON NÚMEROS

Suma:

Resta:

Suma:

Resta:

0 +1= 1+1= 2 +1= 3 +1= 4 +1=

7_1= 8_1= 9 _1= 10 _1= 11_1=

0

+1

1

+1

2

+1

3

+1

4

+1

5

+1

6

+1

7

+1

8

+1

+1

9

2

_1

3

_1

4

_1

5

_1

6

_1

7

_1

8

_1

9

_ 1

10

_ 1

_ 1

11

(96)

VERIFICACIÓN FINAL

A

a

Escribe y verifica el alfabeto en mayúscula.

Escribe y verifica el alfabeto en minúscula.

Escribe y verifica los números.

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