NADA ADEC ACEPTABLE BIEN MUY BIEN

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N 1 2 3 4 OBJETIVOS MASTER 108 2% 16% 82% CLARIDAD OBJETIVOS 36 3% 25% 72% APLICABILIDAD 36 14% 86% CUMPLIMIENTO OBJETIVOS 36 3% 8% 89% CONTENIDOS TEÓRICOS 180 1% 15% 84%

RELEVANCIA DEL CONTENIDO 36 8% 92%

ADECUACIÓN A LOS OBJETIVOS 36 3% 11% 86%

CALIDAD EXPOSICIONES 36 19% 81%

METODOLOGIA DOCENTE 36 3% 17% 81%

MOTIVACIÓN CONSEGUIDA 36 19% 81%

CONTENIDOS PRÁCTICOS 216 0% 5% 20% 75%

PARTICIPACIÓN ACTIV. CENTRO 36 3% 17% 81%

ACTIVIDADES DOC. E INVEST. 36 6% 19% 75%

ATENCIÓN TUTOR 36 3% 14% 83% DURACIÓN ESTANCIA 36 6% 33% 61% METODOLOGIA DOCENTE 36 6% 19% 75% MOTIVACIÓN CONSEGUIDA 36 6% 19% 75% METODOLOGIA MASTER 108 0% 19% 81% CALIDAD EXPOSICIONES 36 22% 78% INTEG TEORICO-PRACTICA 36 19% 81%

APOYO EN ACT. PRÁCTICA 36 17% 83%

ORGANIZACIÓN MASTER 144 1% 8% 19% 73%

DURACION CURSO 36 3% 14% 33% 50%

CUMPLIMIENTO HORARIOS Y FECHAS 36 3% 8% 89%

CALENDARIO CURSOS 36 14% 25% 61%

MATERIAL DE APOYO DOCENTE 36 8% 92%

6 7 8 9 10

VALORACIÓN GLOBAL DEL MASTER 1 3 9 23

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16%

82%

OBJETIVOS MASTER

15%

84%

CONTENIDOS TEÓRICOS

5%

20%

75%

CONTENIDOS PRÁCTICOS

19%

81%

METODOLOGIA MASTER

7%

19%

73%

ORGANIZACIÓN MASTER

NADA ADEC

ACEPTABLE

BIEN

MUY BIEN

(7)

NADA ADEC ACEPTABLE

BIEN

MUY BIEN

N

1

2

3

4

CLARIDAD OBJETIVOS

34

3%

47%

50%

PERFIL ALUMNO

34

3%

3%

32%

62%

CUMPLIMIENTO OBJETIVOS

34

53%

47%

RELEVANCIA DEL CENTRO

34

3%

59%

38%

DURACIÓN ESTANCIA

34

9%

62%

29%

DURACION CURSO

34

6%

56%

38%

INTEG TEORICO-PRACTICA

34

6%

38%

56%

CURSOS-SIMPOSIOS

34

38%

62%

CALENDARIO CURSOS

34

6%

47%

47%

INFORMACIÓN ORGANIZADORES

34

6%

24%

71%

340

4%

46%

50%

GLOBAL

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

22

6

3

Valoración media

N = 34

8,06

Valoración media

8,06

(8)

N=34

4%

46%

50%

(9)

NADA ADEC ACEPTABLE

BIEN

MUY BIEN

N

1

2

3

4

PUNTUALIDAD

36

3%

11%

86%

COMPRENSION

36

22%

78%

INTEGRACION

36

3%

11%

86%

MOTIVACION TESINA

36

3%

19%

78%

APROVECHAMIENTO

36

3%

22%

75%

VALORACIÓN GLOBAL

36

19%

81%

19,4%

80,6%

ACEPTABLE

BIEN

N=36

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Alargar la duración del curso.

Selección de alumnos y comunicación previa.

Conocer la trayectoria profesional del alumno tras el

máster.

Modificar proyecto fin del máster (tesina).

Intercambio entre hospitales.

Sugerencias del Tutor

• Intercambio de experiencias profesionales y

humanas (aprendizaje mutuo).

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Temas de interés mutuo.

Comparación “modelo español”.

Proyectos concretos de mejora: organización,

negativas

familiares,

detección

de

donantes

potenciales, mantenimiento del donante, diagnóstico

de m.e., ampliación del pool de donantes, programa

de calidad.

Las consideradas excelentes serán publicadas en la

Revista Española de Trasplantes. En esta edición 9

(12)

Nombre

País

Hospital en

España

Título Tesina

Edwin Antonio Cárdenas Colombia

Virgen Nieves (Granada)

APLICACIÓN DEL MODELO ESPAÑOL DE PROGRAMA DE GARANTÍA DE CALIDAD EN EL PROCESO DE DONACIÓN DE ÓRGANOS EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ

María del Carmen Cruz

Angulo México

Infanta Cristina (Badajoz)

DESPISTAJE INICIAL DE POTENCIAL DONANTE DE ÓRGANOS,

PRINCIPALES CONTRAINDICACIONES PARA LA DONACION, REVISION DE 10 AÑOS EN EL HOSPITAL INFANTA CRISTINA

Mariano Ramírez Cubas Perú

San Pedro (Logroño)

ESTRATEGIAS BASADAS EN EL MODELO ESPAÑOL PARA AUMENTAR LA TASA DE DONACIÓN EN LA REGIÓN DEL CALLAO – PERÚ

Eva Edith Delgadillo México

Vall d'Hebrón (Barcelona)

PROGRAMA PILOTO DE GARANTIA DE CALIDAD EN EL PROCESO DE DONACION Y TRASPLANTE EN EL HOSPITAL CENTRAL "DR IGNACIO MORONES PRIETO" SAN LUIS POTOSI.MEXICO

Juana Aurelina Sarita

Pichardo R. Dominicana

Central de

Asturias (Oviedo)

Principios Básicos del Doppler Transcraneal y su Aplicación en el Diagnóstico de Muerte Encefálica

Miguel Ignacio Gonzalez Argentina

Valdecilla (Santander)

Análisis del Proceso de Donación de Órganos del Hospital Universitario Marques de Valdecilla, Año 2009

Renan Peña del Prado Perú

CRTS y BST Córdoba

DESARROLLO DE UN MODELO DE PROCESAMIENTO Y DISTRIBUCIÓN DE VÁLVULAS CARDIACAS Y TEJIDOS CRIOPRESERVADOS BAJO UN SISTEMA DE CONTROL DE CALIDAD ISO 9001: 2000

Carmen del Pilar Thorpt

Hurtado Colombia

CCST

Princ.Asturias (Oviedo)

Adaptación de guías de manejo para el Banco de Tejidos del Hospital

Universitario del Valle. Evaristo García. E.S.E según la experiencia científica y de calidad del Centro Comunitario de Sangre y Tejidos de Oviedo, Principado de Asturias. España

Alonso Zepeda González México

Puerta de Hierro (Madrid)

La Perfusión Pulmonar Ex Vivo, “Una estrategia para optimizar la disponibilidad de pulmones”

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Mejor ajuste de los alumnos y los centros

hospitalarios, debido a una selección más rigurosa, de

acuerdo con las autoridades nacionales.

Aprovechamiento adecuado de los alumnos reflejado

en la elaboración de las tesinas y la satisfacción global

del curso.

Revisión de los objetivos y ajuste del programa en

base a las sugerencias de los tutores y la experiencia

acumulada.

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Seguimos aprendido e intercambiando nuestra

experiencia . Y el esfuerzo y entusiasmo de los

“aliancitos” son, sin duda, el mejor estímulo

para seguir con en el Máster Alianza.

Figure

Actualización...

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