COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA Curacaví

Texto completo

(1)

TEMARIOS Pruebas recuperativas

1° Básico

Lenguaje Historia Matemática Ciencias Inglés

1. Lectura y escritura consonantes en estudio más vocal( m,l,p,s).

2.- Sílaba inicial y final.

3.- Artículos: el, la, los, las.

5. Conteo de sílabas.

6.- Comprensión Lectora.

7.- Dictado

1.-Categorías de ubicación relativa(derecha, izquierda, delante, detrás, arriba, abajo).

2.- Rutinas diarias.

3.- Ubicación temporal (días de la semana).

1. Lectura y escritura de números hasta 20.

2. Adición y sustracción hasta 10.

3. Conteo de elementos hasta 20.

4.Comparación de

cantidades (más/menos) 5. Composición y descomposición de números hasta 20.

1. Componentes vivos y no vivos del ambiente.

2. Animales y ambiente en el que habitan.

3. Características de los animales: cubierta corporal, forma de desplazamiento, tipo de alimentación.

4. Necesidades de los seres vivos (plantas y animales.

5. Principales estructuras de una planta y funciones.

1. Números 1-20 2. El Clima

3. Partes del cuerpo

(2)

Pruebas recuperativas 2° Básico

Lenguaje Historia Matemática Ciencias Inglés

1.- Lectura y escritura.

2.- Dictado.

3.- Adjetivos calificativos.

4.- Comprensión Lectora.

5.- Sustantivos comunes y sustantivos propios.

1.-Categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, delante, detrás, arriba, abajo).

2.- Límites de Chile al norte, sur, este, oeste.

3.- Ubicar en globo terráqueo Chile, Cordillera de los Andes, territorio chileno Antártico, capital de Chile, región metropolitana.

1. Lectura y escritura de números hasta 50.

2.Comparación de

cantidades hasta 100 (mayor, menor o igual) 3.Representación pictórica de unidades y decenas.

4. Uso del calendario.

Resolución de problemas (adición y sustracción)

1.Necesidades de los seres vivos.

2.Características de los grupos de vertebrados:

peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.

3.Tipos de reproducción de animales vertebrados, alimentación, hábitat, etc.

4.Clasificación de animales invertebrados

(características de cada grupo).

1. El Clima 2. Animales 3. Acciones

4. Habilidad: can/can’t

(3)

TEMARIOS Pruebas recuperativas

3° Básico

Lenguaje Historia Matemática Ciencias Inglés

1. Comprensión de textos continuos y discontinuos.

2. Tiempos verbales:

pasado, presente y futuro.

3. Sustantivos comunes y propios.

4. Dictado de oraciones.

1. Ubicación de zonas climáticas del planeta.

2. Adaptación del ser humano a los diferentes paisajes.

1. Lectura, escritura y comparación de números hasta 999.

2. Adiciones y sustracciones de hasta 3 dígitos, con y sin reagrupación o canje.

1. Sistema Solar.

2. Movimientos de la Tierra y sus consecuencias.

3. Fases de la Luna.

4. Expresar habilidad can/can’t.

5. Animales salvajes.

6. Partes de los animales.

7. Adjetivos calificativos.

(4)

Pruebas recuperativas 4° Básico

Lenguaje Historia Matemática Ciencias Inglés

1. SEGA: sobreesdrújulas, esdrújulas, graves y agudas.

2. Comprensión de textos

continuos y

discontinuos.

3. Ortografía: ¡ay! - ahí - hay.

4. Dictado de oraciones.

5. Sujeto y predicado.

6. Opinión argumentada en un texto.

1. Tipos de recursos y

cuidado del

medioambiente.

Desarrollo sustentable.

1. Lectura, escritura y comparación de números hasta 10.000

2. Adiciones y

sustracciones con reagrupación y canje en números hasta 1.000.

1. Materia, masa y volumen.

2. Cambios de estado en la materia.

3. Propiedades de la materia.

1. Expresar gustos personales utilizando like/dislike.

2. Vocabulario asignaturas del colegio.

3. Preguntas: “Have you got?”

4. Países e idiomas.

(5)

TEMARIOS Pruebas recuperativas

5° Básico

Lenguaje Historia Matemática Ciencias Inglés

1 Comprensión lectora.

2. Acentuación de palabras SEGA.

3. Argumentación

Conquista de Chile.

Incluye fecha y hechos importantes.

1. Términos de las multiplicaciones y divisiones,

2. Propiedades de las multiplicaciones.

3. Multiplicaciones y divisiones.

Unidad 1:

1. El agua en el Planeta:

manifestación y distribución

2. Océanos y lagos 3. Movimientos del

océano Unidad 2:

1. Niveles de organización 2. Sistema digestivo

(estructuras y funciones)

1. Adverbios de

frecuencia; always, never, sometimes, usually.

2. I have got/I haven’t got.

3. Expresión de gustos personales; like, dislike y sus derivados.

4. Preguntas: do/does.

(6)

Pruebas recuperativas 6° Básico

Lenguaje Historia Matemática Ciencias Inglés

-Comprensión lectora.

- Normas ortográficas. (uso de v-b, h, s-c-z, hay- ahí, ay, signos de puntuación) -Argumentación

Unidad 1: Chile, un país democrático

-República Democrática -Democracia

-Constitución Política -Poderes del Estado -Derechos

-Deberes

-Participación en sociedad democrática

Unidad 2: El proceso de Independencia de Chile y la construcción de la nación -Independencia de Chile:

causas externas, causas internas y etapas

-Organización de la República: bandos y ensayos constitucionales -República Conservadora:

características, Diego Portales y Constitución de 1833.

Adición y sustracción de fracciones (con igual y distinto denominador).

- Razón.

- Ecuaciones lineales.

Unidad 1:

1. Fotosíntesis (requerimientos y productos)

2. Cadenas y redes alimentarias Unidad 2:

1. Estructuras y funciones del sistema

reproductor

femenino y

masculino.

1. Futuro simple: “going to”.

2. Adjetivos calificativos.

3. Adjetivos comparativos.

4. Comprensión lectora.

(7)

TEMARIOS Pruebas recuperativas

7° Básico

Lenguaje Historia Matemática Ciencias Inglés

Unidad n.1:

- Características de la figura del héroe/heroína - El superhéroe Unidad n.2:

- Mecanismos de correferencia (sinonimia,

hiperonimia y formas

pronominales) - Comprensión

lectora

Unidad 1: Hominización y Primeras Civilizaciones -Evolución especie humana -Teorías de poblamiento de América

-Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.

-Características Primeras Civilizaciones.

-Características Egipto, Mesopotamia, India y China.

Unidad 2: Antigüedad Clásica

-Características Mar Mediterráneo

-Antigua Grecia: polis, religión, sociedad, Atenas y la Democracia.

-Antigua Roma: origen de Roma, religión, sociedad, evolución política, cristianismo y fin del Imperio.

1. Expresiones algebraicas.

2. -Reducción de expresiones

algebraicas 3. -Proporcionalidad

directa e inversa (con gráficos incluidos).

Biología Unidad 1:

1. Bacterias y virus (características,

similitudes y

diferencias).

2. Sistema inmune (estructuras, funciones y barreras de defensa).

Química Unidad 1

1. Clasificación de la materia (sustancias puras y mezclas)

2. Métodos de separación de mezclas

3. Cambios físicos y químicos de la materia.

Física

Unidad Energía:

1. Tipos de Energía 2. Propiedades de la

energía

3. Energías renovables y no renovables

4. Unidad fuerzas 5. Tipos de fuerzas

6. Pasado Simple 7. Verbos:

Regulares/Irregulares 8. Presente Continuo.

(8)

Pruebas recuperativas 8° Básico

Lenguaje Historia Matemática Ciencias Inglés

c1:

Unidad 1

- Género épico - Epopeya - Cantar de gesta - El honor

- Mester de juglaría y clerecía

c2

Unidad 1:

- Género épico - Cantar de gesta y

epopeya

- Mester de clerecía y mester de juglaría Unidad 2: Experiencias del amor

- Figuras literarias.

- Análisis poético:

hablante lírico, objeto lírico y motivo lírico.

Unidad 1: Edad Moderna -Aspecto cultural:

Humanismo y

Renacimiento

-Aspecto político:

Absolutismo

-Aspecto económico:

Mercantilismo

-Aspecto religioso: Reforma Protestante

-Aspecto geográfico: causas expediciones europeas Unidad 2: Mundo americano y conquista europea

-Viajes de exploración:

Portugal y España -Empresa de conquista -Conquista de México, Perú y Chile

-Impactos de la conquista -Colonia en América (gobierno, ciudades,

- Potencia y sus propiedades.

- Descomposición de raíces inexactas.

- Operatoria con expresiones algebraicas.

- Función lineal y afín (con gráfica incluida).

Biología Unidad 1:

1. Sistemas del cuerpo (digestivo,

respiratorio,

circulatorio, urinario) considerando

estructuras y funciones.

2. Nutrición y salud:

nutrientes y hábitos de vida saludable.

3. Cálculos de TMB, TMT e IMC.

Química:

1. Estructura del átomo:

2. Cálculo de protones,

neutrones y electrones en un átomo a partir del número atómico y másico.

1. Pasado Simple.

2. Verbos:

regulares/irregula res.

3. Adjetivos comparativos.

4. Adjetivos superlativos.

(9)

sociedad, iglesia, economía y guerras indígenas).

3. Configuración electrónica

4. Números cuánticos

Física:

Unidad: calor y temperatura

1. Conceptos calor, temperatura, energía térmica, energía cinética 2. Calor específico 3. Métodos de

propagación del calor

(10)

Pruebas recuperativas I Medio

Lenguaje Matemática Historia y Ciencias Sociales Física Inglés

c2:

Unidad 1:

- Romanticismo y héroe romántico:

características - Diferencias entre el

neoclasicismo y Romanticismo Unidad 2:

- La argumentación

¿qué es?

- Macroestructura de los textos argumentativos - Estructura interna

de la

argumentación

-Función exponencial.

-Productos notables (cuadrado de binomio, suma por su diferencia, cubo de binomio).

- Sistema de ecuaciones (métodos de resolución y graficar).

- La recta en el plano cartesiano (distancia entre dos puntos, pendiente de la recta, ecuación de la recta).

Unidad 2

Progreso y sus

contradicciones:

1.- Revolución industrial 2.- Imperialismo

3.- Primera Guerra Mundial

Unidad: ondas

- caracterización de las ondas

- propiedades de las ondas

- Propiedades y

características de las ondas de sonido

- estructura del oído - percepción del sonido

- Propiedades y

características de las ondas de luz

Unit 1: Education and lifelong learning.

- Education: Vocabulary and telling the time.

- Present Simple: Rules for third person singular.

- Vocabulary: Daily routine and free time activities.

- Frequency adverbs.

Unit 2: Jobs

- Vocabulary: Jobs,

professions and

responsibilities.

- Past simple: Irregular and regular verbs

- Was / were - Did / didn't

(11)

Química Biología Unidad: estructura del

átomo

1. Calcular el número de protones, neutrones y electrones en un átomo a partir del número atómico y másico.

Unidad: propiedades periódicas

1. Radio atómico 2. Electronegatividad 3. Energía de ionización

Unidad enlace químico:

1. Enlace covalente (características,

propiedades, teoria de Lewis y geometría) 2. Enlace ionico

(características y propiedades)

3. Enlace metálico (características y propiedades

Unidad I: Evolución y Biodiversidad.

1. Evolución prebiótica de la vida.

2. Teorías de la evolución.

3. Darwin. Evolución de las especies.

4. Evolución convergente y divergente.

5. Sistemática y taxonomía.

Unidad II: Organismos en ecosistemas.

1. Definición y

Clasificación de ecología.

2. Niveles de organización.

3. Características y dinámica de los ecosistemas.

4. Biomas. Definición, clasificación.

5. Biomas en Chile.

(12)

Pruebas recuperativas II Medio

Lenguaje Matemática Historia y Ciencias Sociales Fisica Inglés

Unidad I: Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad (narrativa).

1. Tipos de argumentos y

Análisis de

argumentos.

2. Creación y propósito de argumentos.

3. Percepciones en el lenguaje.

4. Recursos de

comunicación.

Unidad II: Ciudadanía y trabajo (medios de comunicación).

1. Citas.

2. Normalización.

3. Sintetizar y resumir.

4. Reportaje y noticia.

5. Análisis de cuentos.

6. Recursos de

comunicación.

Unidad I: Números

Potencias y Raíces enésimas

1. Raíces Enésimas y

potencias de

exponente racional 2. Racionalización Logaritmos

1. Definición de Logaritmos

2. Propiedades de los Logaritmos

3. Aplicaciones de los Logaritmos

Unidad 1

Crisis, totalitarismo y gran guerra

1. Periodo entreguerras 2. transformaciones

culturales

3. Segunda Guerra Mundial

4. Crisis parlamentarismo en Chile (Político, económico y social) Unidad 2

Chile y el mundo en la segunda mitad del siglo XX 1. Guerra Fría

2. América Latina durante la Guerra Fría

3. Sociedad en chile mediados del siglo XX 4. El quiebre democratico

en Chile .

Unidad: cinemática

Cálculos asociados al MRU y MRUA

Unidad: Fuerzas Tipos de fuerzas

Cálculos asociados a las fuerzas peso, roce y normal.

Cálculo de fuerza neta para fuerzas que van en la misma dirección, pero en sentidos opuestos.

(*) En la prueba sólo se encontrarán las fórmulas asociadas a la unidad de cinemática

Unit 1: Globalization and Communication

- Present Perfect

- Regular and Irregular verbs (Past participle) - Have you ever... ? (Yes/no answer)

- How long have you...?

(Since - for)

Unit 2: Technology and its effects.

- Used to

- Past simple (irregular and regular verbs)

- Did / didn’t

(13)

Química Biología Unidad: disoluciones

Disoluciones (propiedades y características)

Factores que afectan la solubilidad

Unidad: propiedades coligativas

Explicar el descenso crioscópico, aumento ebulloscópico y descenso de la presión de vapor en una disolución desde la teoría cinético molecular.

Calcular el descenso del punto de ebullición.

(*)Las fórmulas necesarias se encontrarán en la prueba

Unidad I: Coordinación y regulación.

1. Sistema nervioso.

Definición,

clasificación y características.

2. Sinapsis. Definición y clasificación.

3. Neurotransmisores.

Clasificación.

Mecanismos de acción.

4. Receptores. Definición y clasificación.

5. Sistema endocrino.

Definición, tipos de glándulas.

6. Hormonas y función.

Unidad II: Sexualidad y Reproducción.

1. Gametogenesis.

Definición, desarrollo y regulación hormonal.

2. Espermatogenesis.

3. Ovogenesis.

4. Aberraciones

cromosómicas (no disyunción).

(14)

Pruebas recuperativas III Medio

Lenguaje Matemática Educación ciudadana Filosofía Inglés

Unidad 1. Diálogo:

literatura y efecto estético 1. Género discursivo.

2. Géneros discursivos

primarios y

secundarios.

3. Enunciados estables.

Caracterización, contextualización de lectora.

4. Conexión literaria.

Unidad 2. Elaborar y comunicar

interpretaciones literarias 1. Percepciones en el

lenguaje.

2. Un nuevo lenguaje.

3. Factores de

comprensión.

4. Análisis de poemas.

5. Ensayo, composición y características de sus diversas partes.

Unidad 1: Toma de decisiones en situaciones de incerteza.

1. Probabilidad Condicionada 2. Probabilidad Total Unidad 2: Modelamiento Matemático para describir y predecir.

1. Modelamiento de fenómenos con la función

exponencial 2. Función

exponencial 3. Crecimiento y

decrecimiento exponencial

Unidad 1

Estado, Democracia y ciudadanía

Unidad 2

Justicia y Derechos Humanos

Unidad 1-Paso del mito al logos.

La búsqueda del Arché Presocráticos:

Tales de Mileto, Anaximandro, Anaximides, Heráclito, Parménides.

Unidad 2- Sócrates:

Método Socrático- Platón:

Teoría del alma- Aristóteles: Teoría del conocimiento.

(Todo el material está en la carpeta de drive)

Unit 1: My skills and achievements contribute to the society itself.

- Vocabulary: Jobs - CV / Resume

- Recommendation letter Unit 2: My reflections on Global issues.

- Global issues: Vocabulary - Global warming

(15)

Ciencias para la ciudadanía Seminario de Filosofía Participación y argumentación en democracia

Límites, Derivadas e Integrales

Química

Módulo: seguridad, prevención y autocuidado Desastres naturales trabajados en las presentaciones (Erupciones volcánicas, sismos de alta magnitud, aluviones, inundaciones, tormenta de arena, tsunami e incendio forestal)

- Riesgos del uso de productos de limpieza en el hogar

- Consumo responsable de medicamentos

Primera evaluación del seminario de filosofía.

Temario: la definición, la definición de filosofía, lo que es el hombre (las características de la vida humana). Los estudiantes se deben remitir a la guía matriz de la subunidad 1, a los temas consignados, y a las presentaciones enviadas al curso respecto a esos temas.

Segunda evaluación del seminario de filosofía.

Temario: los problemas, el pensar, y las creencias. Los estudiantes se deben remitir a la guía matriz de la subunidad 1, a los temas consignados, y a las presentaciones enviadas al curso respecto a esos temas.

Evaluación C.2. todo lo visto en la guía matriz de la primera unidad, subunidad

Unidad 1: Argumentación en distintos ámbitos de la sociedad

Democracia (todo lo que implica).

Argumentación y sus conceptos básicos.

Diálogo y argumentación.

Columna de opinión.

Efecto del entorno en nuestra opinión.

Características básicas de un ensayo.

Juicio de valor, juicio de hecho.

Lógica en diferentes contextos.

Las fases de la argumentación.

Tipos de paradigmas.

Tipos de citas y funciones.

Construcción básica de un texto argumentativo

Unidad 1: Representar y modelar situaciones de cambio por medio de funciones

Composición de Funciones Función Inversa

Unidad 2: Reconociendo un patrón infinito y la noción de límite

Sucesiones

Límites de una sucesión Cálculo de Límites

Unidad disoluciones:

Características y propiedades de las disoluciones.

Interacciones intermoleculares

Factores que afectan la solubilidad

Cálculo de unidades físicas de concentración (%m-m,

%m-v y %v-v)

Unidad: propiedades coligativas

Explicar desde la teoría cinético molecular diversos fenómenos asociados a las propiedades coligativas Calcular la temperatura de ebullición, punto de congelación y presión de vapor de diversas disoluciones.

(*)La prueba incluirá las fórmulas asociadas a las unidades físicas de concentración y fórmulas

(16)

estudiantes.

Biología Celular y Molecular

Comprensión histórica del presente

Inglés comunicacional

Unidad I: Comprendiendo la estructura y la función de la célula.

1. Teorías del origen de la vida. (Oparin).

2. Teoría endosimbionte.

3. Teoría celular.

4. Organelos celulares.

5. La membrana

plasmática. Estructura y función.

6. Mecanismos de

transporte y

permeabilidad.

Unidad II: Estudiando la versatilidad de las proteínas.

1. Proteínas. Estructura y función.

2. Estados

conformaconales.

3. Participación en el metabolismo

intermediario

Unidad 1

Presente conocimiento histórico

Unidad 2

Sujetos históricos en la democratización de chile

Unit 2: Phonetics and Pronunciation

- Vowels - Diphthongs - Consonants Unit 3: Family.

- Family members - Possessive case (‘s)

(17)

(respiración celular y fotosíntesis).

4. Enzimas. Definición, características y cinética enzimática.

(18)

IV Medio

Lenguaje Matemática Educación ciudadana Filosofía Inglés

Unidad 1. Comparando lecturas literarias

1. Géneros discursivos.

Evaluar diálogos argumentativos.

2. Elaboración textos argumentativos.

3. Las fases de la argumentación.

Unidad 2. Construyendo interpretaciones literarias colaborativas

1. Persuasión, juicio de hecho y juicio de valor.

2. Perspectiva e intertextualidad.

3. Argumentos en grupo.

4. Las fases de la argumentación.

Unidad 1: Toma de decisiones en situaciones de Incerteza.

1. Variable aleatoria continua

2. Distribución Normal 3. Distribución Normal

estándar

Unidad 2: Modelamiento matemático para describir y predecir

1. Construcción de Modelos con la Función Potencia 2. Crecimiento y

decrecimiento potencial

3. Función potencia de exponente positivo 4. Función potencia de

exponente negativo

Unidad 2

Medios de comunicación masivos, ciudadanía responsable y ética para una sociedad democrática.

Unidad 1-Etica Kantiana:

El deber ser.

La voluntad.

La propuesta ética kantiana.

Unidad 2- Paradigmas filosóficos:

El Vitalismo, Marxismo- Anarquismo, Filosofía Feminista, Filosofía Latinoamericana.

(Todo el material está en la carpeta de drive)

Unit 1: The media and the message in today's globalized world.

- Human Rights.

- Risks and responsibilities.

Unit 2: Communicating ideas through science and technology.

- Technology in today’s world.

- Advantages and disadvantages.

(19)

Ciencias para la ciudadanía Filosofía política Física Lectura y escritura especializada

Estadísticas y

probabilidades Unidad I: Salud humana y

medicina: ¿Cómo

contribuir a nuestra salud y a la de los demás?

1. Plaguicidas.

Definición,

clasificación y daños a la salud humana.

2. ETAs. Agentes etiológicos y mecanismos de prevención..

3. Obesidad y actividad física. Definición, control y tratamiento.

4. HTA. Definición, control y tratamiento.

5. Cáncer de piel.

Características, control y tratamiento.

Unidad II: Prevención de infecciones.

1. Virus. Estructura, clasificación,

patogenia

Segunda evaluación de filosofía política. Temario:

los problemas, el pensar, y las creencias. Los estudiantes se deben remitir a la guía matriz de la subunidad 1, a los temas consignados, y a las presentaciones enviadas al curso respecto a esos temas.

Unidad: Dinámica

Cálculos asociados a las fuerzas aplicando leyes de Newton y teorema de pitágoras

Cálculos asociados a choques elásticos e inelásticos (considerando resolución de sistema de ecuaciones)

Unidad: Movimientos uniformes

circunferenciales

Cálculos asociados a la cinemática de los movimientos

circunferenciales

Cálculos asociados a dinámica de movimientos circunferenciales

Nombre Unidad I:

Procesando información 1. Recursos para la

comprensión lectora.

2. Efectos del entorno en un autor y que se ven reflejados en su obra.

3. Efectos del tiempo en que vivió sobre el autor y que se ven reflejados en su obra.

4. Identificación de características de los autores trabajados en clases (Franz Kafka y Julio Cortázar, por ejemplo).

Infografía (todas sus características).

Unidad 2: Conociendo las comunidades

especializadas

1. Identificación de información en textos.

2. Resumir y sintetizar.

3. Lectura global y lectura de barrido 4. Organización gráfica.

5. Percepción en el lenguaje

Unidad 1:

¿Qué dicen los gráficos?

Análisis crítico de la información

Unidad 2:

Media Muestral,

Dispersión y Correlación

(20)

2. ETSs. Mecanismos de transmisión, control y tratamiento (Sífilis, VPH, Herpes).

7. Intención comunicativa

Ciencias para la salud Geografía, territorio y desafío socioambientales

Inglés comunicacional Química

Unidad I: Salud, sociedad y estilos de vida.

1. Estrés. Definición, causas, clasificación.

2. Trastornos del sueño.

Clasificación.

Características.

Síndromes, tratamiento.

3. Drogas y fármacos.

Administración, mecanismos de acción, tratamiento.

Unidad II. Problemas en salud pública.Tratamiento biológico de los residuos.

1. Depuración del agua.

2. Boisensores.

3. Indicadores en salud.

No se realiza evaluación recuperativa.

Estudiantes al día.

Unit 2: Phonetics and Pronunciation

- Vowels - Diphthongs - Consonants Unit 3: My routine.

- Vocabulary: Daily routine.

- Rules for third person singular.

- Connectors.

No se realiza evaluación recuperativa.

Estudiantes al día.

(21)

4. Uso de datos en salud pública.

Figure

Actualización...

Referencias

Actualización...